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為教師減負清單點贊
近日,中共河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳印發《河南省中小學教師減負清單》,清理精簡督查檢查評比考核事項,合理安排街道社區事務……16條對癥下藥的“瘦身”項目,旨在把廣大教師從與主業無關的工作中解脫出來,讓他們把更多時間和精力投入教書育人的事業。
為教師減負清單點贊
來源:開封網-開封日報 作者:常立萍 發布時間:2021-01-27 09:06:48

近日,中共河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳印發《河南省中小學教師減負清單》,清理精簡督查檢查評比考核事項,合理安排街道社區事務……16條對癥下藥的“瘦身”項目,旨在把廣大教師從與主業無關的工作中解脫出來,讓他們把更多時間和精力投入教書育人的事業。(據1月25日《河南日報》)

師者,傳道授業解惑也。教師的主業是教書育人,然而,不知從何時開始,老師的角色早已從簡簡單單“傳道、授業、解惑”的“師者”變成身兼數職的公務員、調研員、勤務員……被抽調到其他單位做調研、統計、信息采集,迎接各種督查檢查評比考核,名目繁多的“進校園”活動、各式各樣的“文山會海”,讓基層教師苦不堪言。把教師教書育人的時間還給教師,讓教師真正把心思花在學生身上,成為廣大教育工作者的心聲。

教育是國之大計、黨之大計。教師是教育的第一資源,承載著為黨育人、為國育才的歷史使命,肩負著培養社會主義建設者和接班人的時代重任。為進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍,給教師安心、靜心、舒心從教創造更加良好環境,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》,要求各地區各部門認真貫徹落實。河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳出臺《河南省中小學教師減負清單》,抓重點、抓評估、抓落實,進一步細化了教師減負的具體內容,為教師減負提供可遵循、可操作的方法,彰顯了我省減輕中小學教師負擔的決心,贏得了包括廣大教師在內的社會各界的熱切回應,值得點贊。

給教師減負,減什么、怎么減?省委教育工作領導小組辦公室(省教育廳)通過召開座談會、個別訪談、問卷調查等方式,重點對鄭州、開封等地中小學教師負擔情況開展專題調研,梳理出突出問題。因而,我省這次出臺的為教師減負清單非常具體,比如“一般不得印發針對中小學教師的與教育教學無關的文件,或安排參加無關的會議”,比如“不得安排教師上街執勤或承擔與教師職責無關的工作”,比如“不得組織師生參加與教育教學無關的值守等活動”等,這些表述均切中要害,具有可操作性。

“一個行動勝過一打綱領”。《河南省中小學教師減負清單》的出臺,需要我省各地各學校落實落地落細,需要用行動見到實效,否則就會變成空談,讓老師的希冀落空。因而,各地要認真貫徹省委、省政府為教師減負精神,把《清單》向中小學校及相關單位傳達到位,逐條進行整改,堅決杜絕形式主義、官僚主義,最大限度把老師的時間還給他們,讓老師潛下心教書、傾真情育人,為校園營造一片凈土,為祖國培養合格的社會主義事業接班人。


責任編輯:劉薇薇
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